top of page

AGENDA 21

Ikastetxearen iraunkortasunerako eta kalitaterako hezkuntza-programa bat da. Komunitatearen partaidetzan oinarritzen dena, eta udalerriko garapen iraunkorrean esku hartu eta laguntzen du.

 

Ingurumen-hezkuntza programa bat denez, ingurumen-arazoen konponbidean parte hartzeko ezaguera, gaitasuna, jarrera, motibazioa eta konpromisoa garatzea da haren xede nagusia.

 

 

EZAUGARRI GARRANTZITSUENAK​

 

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​

 

 

LANTZEN DIREN GAIAK

​

  •  Klima aldaketa

  • Baliabide naturalak

• Bi eremu lantzen ditu, eskola bera eta udalerria edo eskualdea.

• Hezkuntza-komunitatearen partaidetza du ardatz eta oinarri, eta ikasleen protagonismoa bilatzen du.

• Kudeaketa arduratsua eta iraunkorra sustatzen du.

• Curriculum-berrikuntzan eragiten du.

Hezkuntza-komunitatea

Irakasleak  

    

  • Dinamizatzaileak eta

curriculumaren

arduradunak

Ikasleak

​

  • Benetako protagonistak

Familia

​

  • Parte hartze aktiboa

  • Etxean eredu

PARTE HARTZAILEAK
  • Hondakinak

  • Bioaniztasuna

  • Mugikortasuna, kutsadura

  • Kontsumoa

  • Globalizazioa

  • Ekitatea.

bottom of page